【國立故宮博物院】兒童學藝中心英語語音導覽案

2021年底，老派博粉負責規劃、設計與撰寫故宮兒童學藝中心「文物語音導覽」與「戲劇語音導覽」。運用藝想思維（Artful Thinking）當中「異地而處」（Step Inside）的換位思考角度，想像自己就是文物或者裝飾於文物上的人物、動物等角色，用自我介紹的方法，說出文物（我）是誰？文物（我）經歷過哪些事？以及文物（我）有什麼樣的感覺和想法？最後將文物（我）與日常生活連結，讓親子觀眾對於文物產生更深的親近感。今年，則協助將此語音導覽製作成英語版。